Experiência do curso de Agroecologia de Bragança será apresentada em evento nacional do Conif

Duas professoras do IFPA campus Bragança vão apresentar, nesta quinta-feira (1), as experiências exitosas do curso de Agroecologia do IFPA campus Bragança durante um painel da edição 2021 do Seminário Nacional de Curricularização da Extensão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Sence Rede Federal).

A edição 2021 do Sence Rede Federal é on-line e pode ser acompanhado pelo canal do YouTube do IFSP.

O evento nacional organizado pelo Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal (Conif) é um espaço aberto para a discussão de boas práticas e apresentação de experiências dos cursos envolvendo o tema da curricularização da extensão na Rede Federal.

As professoras Vanessa Frazão Lima e Edna Brito, que atuam no curso de Agroecologia, vão apresentar o painel 5, “Recursos Naturais/ Produção Alimentícia”, que será nesta quinta-feira, a partir das 15 horas. Elas levam ao evento as iniciativas e os resultados das experiências colocadas em prática em Bragança que fizeram o curso do IFPA receber a nota máxima na avaliação do MEC em 2019.

“Vamos apresentar as potencialidades da curricularização da extensão nas disciplinas teórico-práticas do curso, a partir da experiência realizada em 2019 quando da visita do MEC”, explica a professora Vanessa Frazão, que coordena o curso de Agroecologia em Bragança.

O evento tem transmissão ao vivo pelo YouTube e pelos canais virtuais do Instituto Federal de São Paulo (IFSP).

Ainda é possível se inscrever gratuitamente pelo link even3.com.br/senceredefederal2021.


Sobre o Sence
O Seminário Nacional de Curricularização da Extensão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (SENCE Rede Federal) é uma ação conjunta entre o Fórum de Pró-reitores de Extensão (Forproext) e do Fórum de Dirigentes de Ensino (FDE) e atende à necessidade de ampliar o debate sobre o contexto do processo de institucionalização da Curricularização da Extensão, que envolvam estratégias, ferramentas e experiências vivenciadas em cada Instituição, no âmbito dos cursos de graduação.